～目指す姿はGPS機能～

画一的な一斉授業ではなく、一人一人の現在地と目的地に応じてその都度、軌道修正をしながら目的地に向かわせる「GPS機能を無料で提供すること」こそ、私たちが目指す「学習」の姿です

私は勉強において、2つの経験をしてきました。

  • 学校には皆勤賞で通い、授業もしっかり聞いているのに、テスト前はなぜか毎回一夜漬けになってしまう
  • 大学の卒業式で、「社会で活躍するために、今まで学んだことは全て忘れてください（謙虚な姿勢で、新しい知識を取得してください）」と言われ、事実学校で学んだことは社会で活かしづらかった

今までの受け身な授業では、既知な内容、理解できない内容が多く含まれ、授業中に「有益」と思える情報は授業全体のごく一部だけという、学習効果の低い方法でした。
そのため、どんなに一生懸命聞いていても、テスト前は一夜漬けとなってしまいます。

また、今やサラリーマンは単純労働から、自ら考え、問題解決能力が問われるようになりました。
実際、新卒採用を担う中で、「変革へ挑戦する姿勢」を重視して人物評価をしていたので、この傾向は強く感じています。

受け身な授業では、時間が過ぎれば次の単元に移ってしまうため、興味ある内容を深く追求することができず、専門性を高めたり、自らの頭で考える経験を積むことはできません。
更に、今は変化の激しい時代であり、10年後に何を知っていなければならないかを予測することができません。

そのため、現代の学習で大切なのは、「何を教わるか」ではなく、「どのように独学する姿勢を身につけるか」であり、学びへの興味関心を深めたり、知りたいことをすぐ聞ける人が近くにいることこそ大切であると気づきました。

このことにもっと早く気づいていれば、思い違いによって長い間悩んだり、退屈なことに多くの時間を取られることなく、興味あることに多くの時間を使って、より高い目標と行動力を持って多くのことを達成できたのではないかと思っています。

世田谷つばめ塾では、

  • 一人一人の自宅学習をサポートすることで、効率よく学ぶこと
  • 学校では教えてくれない、単元ごとのより深い意味や社会での活かし方を伝える中で、学習に興味を持たせること

を重視していきます。

一人一人目的地は異なります。「右」と言っても「左」に進む人もいるでしょうし、急に目的地が変わる人もいるでしょう。
画一的な一斉授業ではなく、一人一人の現在地と目的地に応じてその都度、軌道修正をしながら目的地に向かわせる「GPS機能を無料で提供すること」こそ、私たちが目指す「学習」の姿です。